Parlamentares Gaúchos

Willian Giovanaz Figueró, acadêmico de História da UFRGS, entregou um exemplar do livro “Parlamentares Gaúchos” na Secretária Municipal de Educação. O livro de 542 páginas, construído com muita pesquisa histórica e dedicação, teve a participação deste bresciense de coração. É o segundo de muitos exemplares que com certeza Willian trará para Nova Bréscia, provando que todos podemos ter “asas maiores que nossos ninhos”. Mais informações no site do Memorial da Assembléia Legislativa.   



Criatividade em Família

Os alunos do 1º ao 5º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Henrique Pedó tiveram oportunidade de vivenciar uma experiência diferente. Com muita imaginação, criatividade e participação das famílias, os educandos  criaram belíssimos livros de histórias infantis, que foram compartilhados entre os colegas e que agora fazem parte do acervo da Escola.


Homenagem aos Pais EMEI

A EMEI Criança Feliz provou que tem Pai de todo jeito na noite do dia 15 de agosto. Com seus gestos simples e singelos, as crianças demonstraram sua inocência nas apresentações aos queridos pais. Momentos de convivência da escola com a família são de extrema importância. Isso valoriza o trabalho educacional e cultural desenvolvido e aproxima os pais dos filhos.





Homenagem aos Pais nas escolas do campo

Na primeira quinzena de agosto as escolas municipais do campo viveram intensamente a Semana da Família e escolheram um momento para homenagear os pais.
Na noite de 07 de agosto, na Escola Henrique Pedó, os alunos encantaram os pais e familiares com dramatizações, poesias, músicas, danças e um incrível vídeo organizado pelas professoras após pesquisa na Comunidade Escolar. Os pais ou responsáveis foram presenteados com um CD, cujo conteúdo reflete o gosto musical dos mesmos.
No dia 08 de agosto, em Linha Tigrinho, a comunidade reuniu-se em frente a Gruta da Escola e junto com o padre, José Grilli, os alunos animaram uma missa com belos cantos e preces. Após a bênção, os pais orgulhosamente acompanharam as belas homenagens que seus filhos organizaram com o maior carinho. Cada pai recebeu uma lembrança construída, em segredo, com auxílio das professoras.
No domingo, 11 de agosto, foi a vez da Escola de Linha Estefânia organizar junto com o padre, Silvério Schneider, a missa do dia dos pais. A comunidade pode prestigiar a alegria dos alunos em manifestar através da liturgia: leituras, ofertório, preces e cantos, a importância do pai na sociedade moderna. O teatro e o presente culminaram a homenagem.




Formações do PNAIC - Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa

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Agrado ao vovô e a vovó

"Mamãe estressada... papai cansado. Em caso de emergência ligue 0800 casa do vovô e da vovó.”          


Dia 26 de julho, dia do vovô e da vovó, não podia deixar de ser lembrado pelas crianças da Escola de Educação Infantil Criança Feliz. Os netos com auxilio das professoras superaram a timidez para homenagear seus avós. Com roupas da época e frases ditas na língua italiana, lembraram um pouco da vida dos que os amam tanto quanto seus pais. 






Homenagem a Neida

Na volta às aulas a Escola de Estefânia parou para agradecer a Deus o dom da vida. Para concretizar este momento, os alunos e as professoras, se deslocaram até a casa da ex-funcionária Neida prestando-lhe uma homenagem pela passagem de seu aniversário e pelos anos de vida dedicados a esta escola. “Obrigada Tia Neida por ter dedicado uma parte de sua vida por nossa escola.”

Mestra de Nova Bréscia em Nova Bréscia ou Bom Filho a Casa Torna

          A Secretaria Municipal de Educação, com muito orgulho, convidou uma bresciense, apaixonada pela Educação, para compartilhar conhecimento com os professores da rede municipal de Nova Bréscia. Segue, abaixo, um pouco da história desta convidada.
Rosângela Maria Garcia, nascida aos 13 de abril de 1968, viveu sua infância em Nova Bréscia. Cursou o Ensino Fundamental e Médio no Colégio Estadual Sagrado Coração de Jesus, administrado pela Congregação de Irmãs Carlistas. “Naquela época a educação objetivava formar educandos que aprendessem a valorizar o esporte, o trabalho, a organização, bem como o desenvolvimento de valores como a amizade, o respeito, a cooperação e a solidariedade. Por intermédio da escola os alunos eram estimulados a participar da vida comunitária, desde a participação nas celebrações religiosas, fazendo parte do coral da Igreja, da liturgia, de novenas, de eventos sociais e intermunicipais.” Rosângela lembra com carinho de sua primeira professora, Iracema Viecelli e das tantas queridas mestras com as quais teve a oportunidade de aprender.
A escolha pelo Magistério desenvolveu-se desde a mais tenra idade, observando sua mãe, professora Ângela Agostini Garcia, sempre envolvida na área da Educação. O exemplo da mãe reforçou sua opção pelo Curso realizado no UniRitter: Pedagogia com Habilitação em Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Supervisão Escolar. Os estudos ao longo do Curso de Pedagogia buscaram referendar a interdisciplinaridade, as questões de ética e valores, a aprendizagem significativa e dificuldades de aprendizagem. Seu trabalho é fundamentado na pedagogia de projetos, vislumbrando uma prática educativa capaz de relacionar a teoria e a prática, fomentando a postura do professor-pesquisador.
Casou-se aos 17 anos de idade com Roque Cristofoli. Teve dois filhos: Aline, atualmente com 26 anos, formada em Design de Moda e Rafael, 24 anos, cursando Engenharia Mecânica. Em certa etapa da vida teve que desistir de estudar, em função do trabalho e dos filhos pequenos. No entanto, após os 30 anos, retorna à vida acadêmica, concluindo a Graduação, o mestrado e dois cursos de pós-graduação.  “A partir do trabalho com crianças carentes e com dificuldades de aprendizagem apresentadas por elas, houve a necessidade de conhecer e buscar  estratégias educativas para favorecer o processo de ensino-aprendizagem.”
A necessidade do momento fê-la ampliar seus estudos:  Mestrado em Educação pela PUCRS, Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Pós- Graduação em Educação Especial: Inclusão na Educação.
Rosângela já atuou como Coordenadora Pedagógica dos Cursos de Extensão da UniRitter, Coordenadora Pedagógica de Inclusão e Supervisora da Educação Infantil e Ensino Fundamental da Escola Gustavo Schreiber, São Leopoldo.  Desde 2006 pertence a Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre como supervisora e alfabetizadora. Atualmente trabalha na Escola Municipal de Educação Especial, Escola Lygia Morrone Averbuck, atendendo alunos com Síndrome de Down, Deficiência Mental, cadeirantes e autistas.


Professores Municipais compartilham conhecimento

Férias de inverno para os alunos é sinônimo de Formação Continuada para os professores. A Secretaria Municipal de Educação organizou momentos para os docentes enfatizando os seguintes aspecto: a formação, a profissão, a avaliação e as competências que cabem ao profissional. Na Formação Continuada, os presentes, conheceram novas metodologias, práticas significativas e  teorias atuais, que buscam mudanças necessárias para a melhoria da ação pedagógica na escola e consequentemente da Educação. O primeiro momento teve como capacitadora, a Mestre em Educação, Rosângela Maria Garcia, natural de Nova Bréscia, com o tema “Estratégias de Aprendizagem”. O segundo momento abordou o tema “Ensino Religioso: da Legislação às Práticas Pedagógicas” ministrado por Janice Schmitt, professora com Especialização em Alfabetização Diferenciada e Ensino Religioso, natural de Cruzeiro do Sul. 
      



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Primeira Publicação

O bresciense William Giovanaz Figueró, acadêmico da UFRGS, entregou na Secretaria Municipal de Educação a primeira das suas publicações como historiador. Agradecemos a lembrança do bresciense que com certeza entregou a primeira de muitas publicações que fará no decorrer de sua vida profissional.

EMEF Henrique Pedó: Pesquisa Socioantropológica continua...

Em julho, os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Henrique Pedó, continuando sua Pesquisa Socioantropológica, conheceram o funcionamento, aparelhos, programação e alguns radialistas da Rádio Bréscia FM. Na Cantina de Sérgio de Mamam, os educados visualizaram o processo de produção e armazenamento do vinho. Na casa da aluna Érika Simonetti visitaram a “queijaria’ da família. A mãe Angelita apresentou a sala de ordenha e na “queijaria’ demonstrou o processo de pasteurização e fabricação de queijo colonial.
A Escola Henrique Pedó agradece a todos que acolheram os alunos e compartilharam seus conhecimentos, pois a vida é feita de pequenos momentos que se tornam grandes ao serem compartilhados.
  

Manipuladores de Alimentos recebem orientação

Ao iniciar o 2º semestre letivo, a nutricionista Tainá Santin reuniu as servidoras responsáveis pela “manipulação de alimentos” das escolas municipais. O objetivo do encontro baseou-se na produção de alimentos de forma segura e nas boas práticas de manipulação. Tendo em vista a grande responsabilidade de preparar uma alimentação saudável, higiênica e de qualidade, as participantes receberam um cronograma de higienização de instalações, superfícies e equipamentos. Este cronograma deve ser entregue mensalmente para nutricionista para fins de avaliação.


Horta Mandala na EMEI Criança Feliz

Nas Escolas do Campo as hortas, sempre bem diversificadas e produtivas, há muito tempo estão colorindo a Alimentação Escolar das crianças da rede Municipal. Na EMEI Criança Feliz, a primeira parte da horta, está sendo construída com ajuda de uma equipe da secretaria de Obras.  A horta terá um formato circular, ainda não muito comum no nosso município, embora a idéia de fazê-las assim tenha mais de 30 anos. Ganhou atenção na década de 1970, com o movimento de permacultura, criado pelo ambientalista Bill Mollison, na Austrália. Ele preconizava outra forma de dispor as espécies vegetais, mais de acordo com o ecossistema, uma horta mandala. O termo mandala vem do sânscrito e significa "sagrado" ou "círculo mágico", concentração de energia. Universalmente a mandala é o símbolo da totalidade, da integração e da harmonia. Trata-se de uma horta de círculos concêntricos que respeitam a agricultura ecológica. Um dos seus princípios é: copie o desenho da natureza. Este modelo de horta economiza água, propicia o trabalho com uma maior diversidade de plantas, aproveita melhor o espaço, usa apenas fertilizantes orgânicos e consequentemente poupa o solo. A horta na EMEI será construída aos poucos, mas com certeza receberá muitas visitas dos pequenos cidadãos que por lá circulam.


Música para aprender

A música é expressão, desperta sentimentos, é emoção. A partir da música, descobrimos, criamos e percebemos que somos capazes também.  
Confira algumas das atividades de expressão musical desenvolvidas pela professora Josiane Schena com os alunos da rede municipal.